En un centro educativo de estudios no universitarios las funciones del CM no están contempladas por las administraciones educativas. Es un docente el que desarrolla esta labor y normalmente no suele tener más de dos horas semanales para la realización de toda su labor.
En mi centro hay un CM (un docente) que trabaja junto con los TIC de primaria y secundaria y que gestiona y coordina las publicaciones de redes sociales y de la página web. Se reúnen al menos una hora a la semana (dentro del horario escolar siempre que es posible) para coordinarse. Las horas de dedicación semanal del CM son dos (en teoría, porque en la práctica son como poco cuatro).
Uno de las funciones más laboriosas para el CM de mi centro es conseguir que los profesores de los distintos cursos proporcionen material para publicar sobre las actividades que se realizan en el centro. Si no le llegan fotos y reseñas, es complicado trasmitir lo que se hace en el centro.
La labor de dinamización y liderazgo se logra gracias a la colaboración del equipo directivo y de la CCP con la planificación y gestión del CM.
Las funciones que desempeña el CM en mi Colegio y el tiempo que dedica a cada una de ellas están descritos en el siguiente enlace: FUNCIONES DEL CME
Actualmente no se utilizan herramientas que facilitan la gestión de la presencia en redes sociales, pero tras la realización de este MOOC, una de las labores a realizar es la elección de dichas herramientas para mejorar la presencia del Colegio en las redes sociales y mejorar la calidad del trabajo que se realiza. Aunque tenemos unas pautas de trabajo, es importante que concienciemos al claustro de la importancia de tener un buena presencia en redes sociales y también es muy importante diseñar un buen plan de trabajo que nos haga mejorar.
En el siguiente enlace encontraréis mi propuesta de Checklist de redes sociales:
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